天字取名禁忌女孩(天字取名禁忌)

从一个“天”字看中国人文化的源远流长

我们知道，语言是人间思想交流的工具，文字是记录语言的符号。正是有了文字记载，“前人才能垂后，后人才能垂古”，人类才能见证社会不断发展进步的历史。由此可见，文字的重要性。

目前世界上近200个国家，大都有自己发明或使用的文字。但我认为：我国的“方块”字——汉字，历史悠久，结构神秘，最有讲究，甚至一个字就有包罗万象的内容，如一个“天”字。

（一）中国人对“天”字的认知历史久远，大约在一万八千年前，我们的祖先盘古开天辟地，就提到了“天”字，並且把天地的形成比喻为“葫芦开瓢，一分为二，其中一部分物质轻而清上升为天；一部分物质重而浊下降为地”；后来到了公元前七百年，我国思想家、道教创始人老子在《道德经》中对“天”的产生又有了二进一步的认识：“有物混成，先天地生，…独立不改，周行而不殆，可为天下母。”及“道生一，一生二，二生三，三生万物。”直到公元前一百零一年，许慎在《说文解字》书中对“一”的注释

是：“惟初太始，道立于一，造分天地，化成万物”。对“天”字起源有了更为清晰的认知。

（二）天字的神秘构成。天字在《新华字典》里，属于一部一画，天字头上的“一”，不仅是数学上的一，也是文学摡念上“起始”、“开头”、和“最初”的含义。所以，“天”字头上的一，是道生一的“一”；“天”字上边的“二”，不是一加一等于二的“二”，是“葫芦开瓢，一分为二的二”，可见“二”上边的一画代表天，下边的一画代表地，天字中间的一撇一捺，是个人字，人在天地之间，说明“人是天生、土长的”。“天”字的神秘之处就在于它四画包“三才”，所谓三才：就是天、地、人。故老子说：“三生万物”。

（三），“天”字在《辞海》中：用天字组成的词语就有400多条：如天体、天空、天道、天气、天地、天人、天然…，但摡括起来：主要是从下三大内容；即“天文、地理、人事”。对一个人来说，也就是“知天时，懂地理，善人事”。人的一生命运好坏、寿命长短，关键就在于是否精通一个“天”字，一通百通，所以，人们把创造奇迹的人称为“天才”，把为国建立丰功伟绩的人称他有“天大”的本事。

（四）从一个“天”，使我们看到了学习中文汉语的重要性。所以我认为：我们的小学、中学、大学，都应该把学习中文汉语作为主课，我不反对学习外语，但应分清主次。努力学习好本国文化，尽快使中文汉语走向世界，发扬光大。这对于建立世界人类命运共同体，实现世界统一，是必须的。