画八字练书法有用吗(画八字练书法)

学好这八字，书法就成了

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法

分书写方法及选帖方法。首先选择名帖，如写行书应选王羲之圣教序。写隶书应从汉碑入手；写草书从章草入手等。接着就是临摹，临摹一定要准。要细心，不要小心，要大胆，不要大意。第二步进入背临，一定会背帖，不然就进入不了意临，无法创作。

侣

就是你周围的人，包括妻子，儿女，兄弟，姐妹，亲朋等。你学书法他们能支持，给你时间与经济上的支持，你才有时间，才能静心的去练习。

财

古人有句话叫\"无财不足以养道\"。什么意思呢？这是说不管干什么事情都得有资金做保障，尤其是在现代社会。没有一处不用钱，没有足够的资金就寸步难行。比如你参加****没有钱学不了，既是买一套好资料都是好几百元，所以说没有资金学书法是没法成功。

地

指练习书法的环境，写书法像琴棋书画气功一样。对环境的要求比较严格，首先要选择比较安静，空气比较清新的地方。如果环境吵闹空气又不好，你静不下来，就无法写出好的作品。

师

指学书法要有名师指点，有句话叫名师出高徒，名师是指在书法方面真正的明白这个领域的真谛。他不是\"出名\"的\"名\"，这个老师不一定有什么地位，但是他明白书法的精髓，这就是名师。

德

练书法先练做人，因为我们需要积攒那种心神怡得的感觉。就是为别人为社会干了好事之后的那种感觉。这种感觉比较多的时候，心地坦然能够安静下来。没有各种各样的干扰，这样才能发挥创作能力。写出好的作品，作为一个书法家首先应考虑别人，考虑书法的发展普及。为书法事业做出贡献，为社会为人类服务。这是一个书法家必备的道德标准。

慧

是讲每个人的慧根，每个人的慧根不一样喜欢的书法类型也不一样，就应该选择适合自己的书法去练。不要见别人写什么，就跟着练什么。比如你喜欢行书就应选择王羲之的圣教序。喜欢隶书应选汉隶去练。总之你注意自己慧根类型这样不走弯路，来的比较快，千万不要跟着别人走，见别人练什么就练什么。

悟

指悟性。练书法和其他艺术一样特别强调悟性。不管是老师讲的还是资料上面的东西，你要善于捕捉关键的东西，要悟这里面的理，理法并重，理通法自明。平时要做知识积累，善于思考，到一定阶段，在一个特殊的环境中会一下子大彻大悟，大彻大悟都是要经历一个从\"渐悟\"到\"顿悟\"的过程。

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写字放不开？练这个挺合适，速成速效，还潇洒，行楷八字头写法

写字放不开？练这个挺合适，速成速效，还潇洒，行楷八字头写法。

很多人写字不好看，并非真的不会，而是不善于表现，或者说放不开，总是拘谨。

特别是遇到像“八字头”这种结构，一般情况都要放开写，让其成为字的“主笔”，主笔就是主要笔画，是整个字需要进行“放”的笔画，需要写的舒展、潇洒的笔画。

八字头，行楷写法有两种，一种是类似楷书的写法，捺笔写成斜捺的样子。还有一种是写成反捺的形态。如图所示：

这种结构不是很难写，但是要放得开，不要写的拘谨，以免显得小气不大方。

下面看几个例字：

这个“分”字，八字头的写法多种多样，捺笔，有的写成斜捺，有的写成反捺。第三个，则是改变笔顺，最后才写反捺，因为这样写起来很顺手，也很漂亮。这个时候的反捺，要稍微短小一点，显得精神。

还有一种八字头，是“倒八字”形态，如图所示：

其实，就像是两个点，行楷的写法较为活泼，图中的两种写法都行。第一种连笔之处要虚、细，写完第二点之后，左转，以牵连下一笔画。

第二种，则是笔断意连。

来看例字：

图中的倒八字，有的笔断意连，有的实连。

注意“兰”字，主笔是下面的横。“单”字，主笔是下面的横、中间的竖。

想看视频讲解示范的，请点击下方的卡片，进入专栏，进行查看。

未完待续。

写字放不开？练这个挺合适，速成速效，还潇洒，行楷八字头写法

写字放不开？练这个挺合适，速成速效，还潇洒，行楷八字头写法。

很多人写字不好看，并非真的不会，而是不善于表现，或者说放不开，总是拘谨。

特别是遇到像“八字头”这种结构，一般情况都要放开写，让其成为字的“主笔”，主笔就是主要笔画，是整个字需要进行“放”的笔画，需要写的舒展、潇洒的笔画。

八字头，行楷写法有两种，一种是类似楷书的写法，捺笔写成斜捺的样子。还有一种是写成反捺的形态。如图所示：

这种结构不是很难写，但是要放得开，不要写的拘谨，以免显得小气不大方。

下面看几个例字：

这个“分”字，八字头的写法多种多样，捺笔，有的写成斜捺，有的写成反捺。第三个，则是改变笔顺，最后才写反捺，因为这样写起来很顺手，也很漂亮。这个时候的反捺，要稍微短小一点，显得精神。

还有一种八字头，是“倒八字”形态，如图所示：

其实，就像是两个点，行楷的写法较为活泼，图中的两种写法都行。第一种连笔之处要虚、细，写完第二点之后，左转，以牵连下一笔画。

第二种，则是笔断意连。

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图中的倒八字，有的笔断意连，有的实连。

注意“兰”字，主笔是下面的横。“单”字，主笔是下面的横、中间的竖。

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未完待续。